Firsting Guarluents University由三个朋友创立: Frederic Hudson,Hallock H的fman和Renata Tesch - 所有尊敬的高等教育管理员和教育工作者。

创始人设想基于两位概念的全国公认的研究生院:

更改人口统计学正在改变高等教育世界。
创始人推测,寻求高级学位的学生将是中生成年人,他们想要提升已经完善的学术和专业技能;谁将致力于实现中生职业变化;谁将有兴趣成为A的一部分 终身学习界。

2.成年人比青少年和年轻成年人不同。
传统的教育活动教师,被动学习者 - 无源学习者 - 不适合这个新的实验。为了容纳和利用学生的学习方式, Fielding开发了一种严格的支持性学习模型,今天仍然灵活,以成人为中心,自我导向,以练习为导向,全球和能力为主。

45年来,Fielding已将这些想法应用于教育热情,激励的学生 - 并将其转化为令人满意的成功毕业生,他们继续在组织和社区进行积极变化。

Firminging的45周年纪念碑专着

Edited by President Katrina S. Rogers and Provost & Senior Vice President Monique L. Snowden, this collection of essays, memoirs, and research articles captures the unique role of Fielding as one of the nation’s oldest graduate institutions for mid-career learners. Long before there was an Internet, Fielding invented the concept of a distributed university—a place where adult learners could leverage their professional and academic experience to aspire to doctoral and other graduate degrees, without having to leave their home or place 的 work.

本专着说明了成人的变革学习,从校友描述了“学者 - 从业者”如何发展到“学者 - 从业者”启发他们的生活对教师的工作,叙述了如何在奖学金和社会正义文化中造成的。您还会发现关于以下讨论的讨论:

  • 成人教育的变革力
  • 创造新的学科
  • 指导在学习中的作用

在一起,这些故事提供了富裕的复杂挂毯的抽样,这是易于展开的。

这本书可供选择 亚马逊.