南希Wermuth阁下FRANCKE纪念校友奖励资金埃里卡waidley研究

埃里卡waidley博士

明矾 埃里卡waidley博士, who graduated from Fielding in 2018 with a doctorate in Human & Organization Systems, has received the first Nancy Wermuth Francke Memorial 校友 Award.

在$ 1,200个奖学金是由另一明矾成立, 倒钩马瑟博士,支持守备毕业生谁在做健康教育研究与特定的目标,以服务弱势群体或受教育程度低。

Dr. Mather, who graduated in 2013 with a doctorate in Human & Organization Systems, created the award in honor of her older sister, Nancy, who had diabetes and other health issues, and who died in July of 2019.

博士。 waidley的博士研究集中在护士提供医疗服务住院患者使用技术的方式,发现有改进,以更好地满足患者的需求机会秩序。

在俄勒冈州波特兰市,医生护士的林菲尔德学院,好撒玛利亚人学校专任教员。 waidley计划用奖调查,从护生的角度来看,如何对病人参与的策略可以在若隐若现技术的时代融入护理实践。

从她的申请:

护理专业没有忽视对病人的护理新兴技术的冲击,但是我们忽略了倾听我们的客户,问他们是如何看待的护理服务,这些变化的重要性。护理教育还没有与这些变化保持了与此毫无反应创造了需要提供全面,个性化病人为中心的护理技能赤字。

我致力于确保我们未来的护士与患者沟通所需要的技能和发展成功的,个性化,健康结果吸引他们。

我感到自豪的是Fielding研究生毕业,将继续与我的同事和学生分享我的质量病人护理和护理实践的热情。

博士。 waidley打算开发她的调查工具,回顾文献和提炼她的方法论今年春天,申请并接收来自林菲尔德学院IRB批准,在夏季,并收集和分析数据,在秋季。该奖金将朝着制定调查工具,印刷,IRB应用程序,数据分析,和会议的成本投入。

我们赶上了博士。 waidley因为她是通过与七个林菲尔德护生中国旅行,参观中国传统医学医院和学习替代疗法。她给我们讲她的研究,并接受颁奖:

是什么让你如此充满热情,并致力于提高,护理?

我已经很多年了,感觉我们正在失去我们的护理实践的“关怀组件”一名护士。技术和效率,如检查表和检查现成形式的影响也都帮助和阻碍我们的护理实践。我的重点是确保护士仍然知道如何与病人和建造时间参与到他们的做法是听病人的故事。

如何在防守改变自己的观点做了你的专业的博士学业,不然你怎么做呢?

我的研究打开了我的脑海里寻求答案我的一些有关护理以及如何的现状担忧它会影响我们照顾病人。我与教师和其他学生的互动拓展了我对医疗保健的角度和钢筋找到证据来支持我的理论的重要性。

是什么让你申请这个奖项?

我一直有兴趣搞清楚如何利用技术在医疗保健的影响是影响学生学习和自己的病人护理技能的发展。教育往往落后于实践,我想探讨我们如何需要更新我们的护理课程留在病人的需求电流

什么样的影响,最终将这个奖对护理,以及对社会的?

我的研究提供了证据支持需要了解病人的护理服务的观点。我也提供适合于护士的国际观众的信息。通过分享在国际平台上我发现,我能够讨论护理实践的基本理念:爱心和耐心参与与其他护士。这开启了在更高更广层面的对话中,因此对护理专业更深的影响

怎么可能研究像你可能会受益人喜欢南希Wermuth阁下弗朗克,谁患有糖尿病和其他健康状况遭遇?

我的研究提供支持病人参与的护理实践中的重要性所需要的证据。也叫病人为中心,这是对护士来说,学习和集成到他们的实践中的基本概念。我们不能继续让寻找借口,为什么我们不花时间谈论病人或完全取决于技术和数据收集,我们需要提供护理服务的信息。南希,所有患者,都应个体化,从护士和其他医疗服务提供者谁是自己的医疗团队病人为中心的护理。这是唯一的方法,患者像南希就可以达到保健的目标和生活质量。